英语四级六级培训课程

听写,何提升写的准确率

时间:2022-2-16 作者:江沪英语网

听写是一项复杂的脑手相结合的活动。它不只需要用耳朵去分辨声音信息,而且需要对经过耳杂输入大脑的信号进行处置,再通过手飞速准确地记录下来。实践证明,这是一项培养和测试学生语言能力的要紧办法。专家证实,在短期内;要测验出一个人的英语水平,听写和做综合填充题就非常不错。为防止多项选择的偏差,近年来4、六级统考与全国高等教育自考的英语听力科目都增加了听写考试题目。其中4、六级听写占听力总分的50%(10分);自学考试听写占总分的30%(30分)。这样来看听写的重要程度。

(1)听写测试的形式

听写的测试办法有多种,较容易见到的有以下几种:第一种是单纯的单句、段落或短文听写(Dictation),通常播放三遍,第一遍为正常语速;第二遍稍慢(有时还在每句间留出肯定时间供记录);第三遍为正常语速。此种为自学考试所使用。第二种是传统式听写填空(Spot Dictation)。它给出一篇100~200字短文,短文按肯定规律(每隔7个单词)留出空白,需要学生依据录音填空,每空一词。此种多出目前听力课程和小型测试中。第三种和第四种为近几年4、六级统考中用的两种新题型,即Spot Dictation和Compound Dictation。前者虽然也叫Spot Dictation,但实质的测试形式已有所变化。考试题目册上给出一篇不完整(约10处空)约120字的短文,需要考生依据录音在空格处填入一个句子(通常在15个词以下)或者填入句子的一个部分(几个词或一个词组),共约50个词。所填入的内容总是是关键字或与中心思想有关的内容。全文以“大纲”规定的语速朗读三遍,第一遍没停顿,供考生听懂全文大意;第二遍在空格后有停顿(约7秒),需要考生把听到的内容填人空格;第三遍与第一遍一样,没停顿,供考生进行核对。

与传统听写填空的区别在于:

①空格地方没规律。

②填充内容由原来的一个词增加到若干个(平均每空5个词),乃至填写句子。因此,在困难程度上比传统式填空有所增加。下面是一篇Spot Dictation的样题。

Believe or not,43 000 000 Americans are gardening.That’Sabout one in six.Gardenem,of course,come in many varieties.Not surprisingly,most of them are people who live in the suburbs,and enojy planting flowers,or maybe a small vegetable garden.

The average age of gardeners in America is about 45 years old;they usually fall somewhere in the middle class,,But the fa,stest growing groups are city dwellers.,Urban residents are finding ways of gardening even in their crowded areas.Many go to large public gardens,as a place designed by the city for garden,and you can actually ranch your own plot.

Still other people use their balconies or roof TOPs,wherever they can find the space to plant small patches of green。

大家再来看Compound Dictation(复合式听写)。它包括两部分:第一部分需要考生依据录音内容准确填出空格里的词语,通常为一个单词,全段共填8-10个单词;第二部分需要考生听完后写出该部分的文章重点(main points);

复合式听写的全文内容约250字,共朗读三遍。第一遍为全文朗读,语速正常,中间无停顿;第二遍朗读时在文章第一部分每一个空格后略有停顿,供考生填写所缺单词;在文章第二部分念完后有约5分钟时间,让考生依据所听内容写出主要意思;第三遍又以正常语速朗读全文,没停顿。此类题旨在考核学生的听、记能力和书面表达能力。有一点需要提醒大伙的是,导言中特别需要考生:“After listening to the second part of the passage,you are required to write down the main points according to what you have heard’’,也就是说你不可以照录音原文做记录,而应在听懂全文后进行总结,并用我们的话简炼地将要素表达出来。

以下是一篇Compound Dictation的第二部分,划线部分为所缺内容,需要考生依据这部分内容,总结出要素。

In general, when moving about a city at night, it is wise to keep to the more traveled and better lighted streets. If you must travel through areas of a city that are considered dangerous or deserted, you should go by bus or taxi rather than on foot.Avoid parks after dark since they too are likely to be deserted.

Some cities have special telephone numbers to report a fire or call the police. You will find these listed in the front of the telephone book and on public telephones. If the number is not posted, you can reach the police or fire department by calling the operator on the telephone.If you have an automobile accident, you should call the police and wait until they arrive.

应写的内容要素:

①A.You shoul go to a dangerous part of a city by bus or taxi instead of going on foot.

B.Don’t go through parks after dark.

②A.Try to have some important telephone numbers in case of danger.

B.The other way to get through to the police is to call the operator on the phone.

但也有一种复合式听写是需要考生依据录音写出7个单词和三个完整句子,因为句子不算太复杂,也允许考生依据原文听写记录。

(2)学会听写的正确办法

大家常常看到不少同学在听写单句时如此做:录音中念第一遍时,他记下这句话的头两个词,当念第二遍时,他再添上几个听到的词,待到第三遍时,再添上几笔。结果,整个单句的听写变成了单词听写,而全然不知原试句说的是什么。自然,写出来的句子支离破碎,连他一个人也看不知道。这是绝不可取的!做单句听写的正确步骤应当是:

①念第一遍时集中精力仔细听,并立即复述,在复述过程中领会尚未完全理解的句子部分,通过出声复述(不要过大,以能让自己听到为宜),让大脑对句子内容加深印象。(注意:此时不忙动笔,而应力求飞速领会。)

②念第二遍时,立即写下你已基本领会的句子。因为这一遍语速较慢,你仍可使用边听、边复述、边记录的办法。

③读第三遍时,仔细核对,看是不是有遗漏,并准时修正。

以上办法对听写段落或短文也同样适用,只不过后两种在第一步时还须增加一点,就是对文中的重点(如关键字、耐间、地址、人物、主要看法等)容易做些笔记(当然是在草纸上),如此能够帮助大家透过这部分信息词来整理记忆,理清头绪。

下面大家着重谈谈Spot?Dictation和Compound Dictation两种题型的应试办法。大家觉得做这种听写重点应放在下列几个方面。

(1)积极预测

听写部分(除复合式听写的第二部分外)所提供的文字信息总是比所要填入的信息多得多,借助这部分已知信息去预测未知信息,可以大大提升填词的针对性,降低盲目性,争取主动。具体来讲,当播放导言时,借助此间迅速抢读全篇给出的现有文字,知道文章的大致内容,同时预测空格处所填文字是单词、词组还是句子,并确立其词性和基本意义。

(2)使用“四边”处置法录音正式开始时,仔细听每一个句子,并努力把握全文大意。待播放第二遍时,将注意力集中在空格部分,飞速听记(边听、边复述、边理解、边记录),遇见生词不必慌张,先记下其首写字母,以帮稍后联想。

(3)仔细核对,以防疏漏

播放第三遍时,检查核对全文,注意单词拼写是不是正确,是不是存在语法错误。单词拼写正确与否总是暗示你是不是真的听懂。在用我们的话表达句子要素时,应注意语法正确、表达切题。

下面通过实例来讲明“积极预测”有哪些好处。

On an old-time farm in America there were chickens,(1)?,cows,pigs,and other livestock,but there were very few(2)?.Most of the work was done by the(3)?.farm family with the help of a“hired hand",Some times (4)?laborers were needed in the busy?(5).Horses(6)?about 80 percent of the(7)?

used, hum an labor15 percent,and machines only 6 percent.

Today all that has changed.Just as technology changes the face of industry,farms have undergone an.“agricultu ralrevolu-tion”(8)?.Modem farmers now have machanized‘‘hired hands’’and keep horses only for pleasure.Besides developing new machinery,scientists and engineers have helped the farmers in many

ways.(9)?.This means fewer but larger farms and fewer but more prosperous farmers.However the agricultural revolution is not over.(10)?.

考生借助导言这期间,飞速浏览现有文字材料,可以总结出文章的大致内容:主题:美国农场的今昔。段(1):美国旧时农场的耕作模式——除人力外,主要靠牲口作助手。段(2):与段(1)成对比,写经历农业革命后的今日美国农场的巨变——机械取代了牲畜(马),更解放了人,与由此带来的很大好处。

从文章第一句中“…cows,pigs and other livestock”推知(1)一定是农家畜中的一类。接着由“but”得到暗示,(2)处所填名词肯定与livestock相对。(3)处从语法上判断只能是一个作定语的形容词。(4)与(3)相同,(5)从in the busy判断只可能是“time”、“seasons”之类。(6)、(7)两处由该句内容马、人力和机器各不相同的百分比可以判断是讲三者在从事农场劳动方面所“提供的”(gave,offered或provided)“力”(power)。由第二段前两句(见原文)可以判断后一句势必是农业革命也改变了农场的根本面貌——(8)On the farm of today,machines provide almost all the pow—er,(机器已替代了马的角色。)(9)句也可由上文推知下文是写由此而引发出什么样的后果:(9)As a result,the farms of today are able to produce much more food with the same aumount of labor。再从However,the agricultu ral revolution is not over”可推知下句肯定是对美国农民(或农场)将来的展望:“In the future,farmers will receive even greater benefits from science and technology.”这样猜测联想之后再听录音,成效当然就大不相同了。

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